45 минут
из жизни учителя

Конкурсы сайта
45minut.info
26.09.2017
Меню



Диплом в 24 часа

Категории
Конкурс эссе [16]
Конкурс очерка [7]
Оригинальная разработка педагогического совета [13]

Партнеры


Главная » Конкурсные работы » Оригинальная разработка педагогического совета

Ученики и учителя на уроке
[ Скачать с сервера (2.25Mb) ] 30.11.2011, 13:24



Борщ Наталья Викторовна,
заместитель директора по воспитательной работе (высшая категория),
учитель истории и обществознания (первая категория),
 МОУ СОШ № 12,  поселок Коксовый,
город Белая Калитва, Ростовская область






Цель: сконцентрировать внимание педагогического коллектива на проблеме взаимоотношений в системе «Учитель — ученик» с целью их последующего качественного изменения в сторону сотрудничества.                                                        

Задачи педсовета:
1) выявить основополагающие (единые, различные) представления коллег на взаимоотношения в системе «Учитель-ученик» на уроке;
2)  познакомить учителя с научными разработками по данной теме;
3) создать условия для возможной переоценки педагогических ценностей;
4) определить приоритеты методической работы пед . коллектива на будущее.


Форма проведения педагогического совета    круглый стол

Категория: Оригинальная разработка педагогического совета | Добавил: nadezhda | Теги: конкурс, Ученик, педсовет, учитель
Просмотров: 7384 | Загрузок: 2587 | Комментарии: 4

| Рейтинг: 3.4/5

Контекст:

Всего комментариев: 4
4  
Уважаемая Наталья Викторовна! Тема проведённого педсовета актуальна во все времена. Проведена большая подготовительная работа, анкетирование, психодиагностика. Форма проведения педсовета - круглый стол. Рассмотрены теоретические acпекты эффективного обучения как npoцессa взаимодействия учителя и ученика па уроке, значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога. Прослеживается деятельность психологической службы.
Анализ анкет позволил выявить факторы (препятствующие и стимулирующие), влияющие на развитие и саморазвитие педагогов.
Презентация перегружена цифровыми данными, на многих слайдах очень мелкий шрифт - 14, нельзя менее 18, заполнение слайда слишком большим объёмом информации, да и очень многослайдовая презентация.
С уважением Раиса Петровна Филаткина.

3  
Здравствуйте, уважаемая Наталья Викторовна!
Вы проделали огромную работу при организации этого педсовета. Психодиагностирование необходимо в каждом образовательном учреждении, очень хорошо, что Вы вместе с психологами взялись не только с научной точки зрения помочь наладить взаимоотношение "учитель-ученик", но и практически помочь этим взаимоотношениям. Презентация очень информативна, полагаю, что слайды сопровождаются подробным комментарием.
С уважением - Татьяна Викторовна Бычкова

2  
Наталья Викторовна, познакомилась с Вашей разработкой педсовета. Вы с коллегами проделали большую подготовительную работу. Далеко не в каждой школе есть психологи, поэтому разработка окажет помощь в решении некоторых проблем, возникающих в процессе обучения.
Презентация создана в едином стиле,однако в ней содержится большое количество цифровых данных, что несколько затрудняет восприятие.

1  
Наталья Викторовна.
Познакомилась с вашей разработкой.
Отдельные документы были представлены информацией, которая полностью дублируется в сценарии проведения педсовета.
Проведено глубокое и всестороннее психологическое диагностирование. Очень хорошо, что в учреждении есть сопровождение образовательного процесса психологом.Анкеты, представленные в разработке может использовать педагог не только для оценивания ситуации на уроке.
На научной основе представлены советы педагогам для развития коммуникативных способностей. Рекомендовала бы упростить их для практического применения.
При составлении презентации были допущены некоторые несоответствия по созданию мультимедийного ресурса. Самое главное - слишком много слайдов (45!). В слайде №10 фон для описанных компонентов степени удовлетворенности мешает восприятию, труден при чтении информации. На многих слайдах большая насыщенность цифровых данных. Такую информацию целесообразно предоставлять в сравнении и кратко (например, по параллелям). Слайды №44, 45 содержат много текстового материала. В последнем слайде обязательны ссылки на используемые ресурсы (в пояснительной записке указаны Интернет-ресурсы).
Начало деятельности положенo. Дальнейших успехов и творчества в педагогической деятельности.
С уважением Анна Васильевна Лоретц

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Будьте в курсе
Рассылки Subscribe.Ru
Библиотека начинающего педагога
45 минут из жизни учителя

Реклама

Скидки







Рейтинг@Mail.ru

Яндекс цитирования.





Copyright 45 минут их жизни учителя © 2008- 2017
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Копирование материалов возможно только при разрешении администратора сайта.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы,
 сообщите администратору - материалы будут удалены.